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幼儿园大班游戏活动教案及反思

来源:www.jiangshangtech.com 时间:2024-05-16 20:47:52 作者:开心活动网 浏览: [手机版]

本文目录:

幼儿园大班游戏活动教案及反思(1)

一、活动名称:小小医生

  二、活动目标:

幼儿园大班游戏活动教案及反思(2)

1.培养幼儿的社交能力和合作意识;

2.提高幼儿的观察能力和动手能力;

  3.增强幼儿的自理能力和安全意识;

  4.培养幼儿的爱心和责任感开 心 活 动 网

三、活动内容:

1.游戏前,师向幼儿介绍医生的职业和工作内容,让幼儿了解医生的要性;

  2.将幼儿分成小组,每组选出一名“医生”,其他幼儿扮演患者;

3.医生需要先进行“体检”,检查患者的身体状况,然后给患者进行治疗;

  4.治疗包括贴创可贴、喝药水、药膏涂抹等;

5.游戏结束后,师引导幼儿进行反思,分享自的体验和感受开~心~活~动~网

四、活动准备:

1.医生服装和道具;

2.药品道具,如创可贴、药膏、药水等;

  3.场布置,如患者床位、诊疗台等开+心+活+动+网

五、活动过

  1.师向幼儿介绍医生的职业和工作内容;

2.幼儿分组,选择“医生”;

3.医生进行体检,检查患者的身体状况;

  4.医生给患者进行治疗;

5.游戏结束后,师引导幼儿进行反思开 心 活 动 网

六、活动反思:

1.活动目标达成情况:通过游戏,幼儿的社交能力和合作意识得到了提升,观察能力和动手能力得到了锻,自理能力和安全意识得到了增强,爱心和责任感得到了培养;

2.活动优点:游戏形式生动有趣,能够吸引幼儿的注意力,让他们积极参与;

3.活动不足:游戏中需要医生进行体检,但是由于幼儿的年龄较小,于体检的内容和方法可能不太了解,需要师进行更加详细的指导;

4.改进措施:在游戏前,师可以向幼儿进行更加详细的介绍,让他们了解体检的内容和方法,同时在游戏中,师可以进行更加具体的指导和引导,让幼儿更好理解和掌握体检的ZuE

七、总结:

  小小医生是一项非常有的游戏活动,通过这个活动,幼儿可以了解医生的职业和工作内容,同时也能够锻的观察能力、动手能力和自理能力,培养爱心和责任感开_心_活_动_网。在今后的教育教学中,我们应该更加注游戏教育的实施,让幼儿在游戏中学习、成长开.心.活.动.网

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